为全面、准确了解学生的心理健康状况，提高学生的心理素质，10月26日，黄山炎培职业学校按照市教育局的部署，组织全校1800余名在读学生开展了心理健康信息采集工作并顺利完成。

此次心理健康信息采集工作由学校心理咨询室负责组织，在学校领导亲自部署和班主任支持下顺利实施。采集内容主要包括学生学习压力、人际关系、自我认知、情绪管理等方面的心理状况。在采集过程中，学校心理咨询室的老师们耐心、细致地为每一位学生进行测试，确保每一名同学都在安静、舒适的环境中完成信息采集。

为了保证心理健康信息采集的准确性和公正性，采集结果全部由黄山学院教育科学学院具有心理学硕、博士专业背景的国家二级心理咨询师分析总结。同时，为了保护同学们的隐私，所有的测试结果都实行严格保密。

此次心理健康信息采集的成功实施，为学校和老师更深入地了解了学生的心理健康状况，更有效地开展心理健康教育和咨询服务提供了科学、准确的数据支持。学校领导表示，学校将根据心理健康信息采集的结果，优化心理健康教育，提升心理咨询专业水平，提高学生心理素质。

此次心理健康信息采集充分体现了学校对学生心理健康的重视和关注学生全面发展的落实，同学们的校园生活将会更加健康、快乐。